lunes, 25 de mayo de 2020

REINFORCEMENT LESSON 2: Tuesday, 26th May

Good morning,


Ready for another revision lesson today? 
(¿Preparados para otra clase de repaso? ¡Vamos allá!)


Follow these steps:

1) Open your book at page 10.  Open your notebook and write: VOCABULARY:  Adjectives of description.
(Abre tu libro por la página 10. Vamos a trabajar con adjetivos para describir a personas. Escribe en tu cuaderno: VOCABULARY: Adjectives of Description)

Copy this chart in your notebook and write the words in blue (in activities 2 and 5) on page 10 in the correct place.
(Copia el cuadro de abajo en tu cuaderno y escribe los adjetivos en color azul de la página 10 del libro en el lugar adecuado)


VOCABULARY. UNIT 1: ADJECTIVES OF DESCRIPTION

1) AGE:
(edad)

2)GENERAL ASPECT :
aspecto general: (guapo/feo)

3)HEIGHT
(la altura)

4)BUILD
(constitución)

5) HAIR
(pelo)
LENGTH (largura): 
STYLE (estilo): 
COLOUR (color): 
6)FACE     
(cara)


7) EYES
(los ojos)
SIZE (tamaño):  
COLOUR (color):


Click HERE to check your answers. Be honest and responsible.

(Cuando lo hayas hecho, pulsa AQUÍ para comprobar tu actividad. Se responsable.)

Click HERE to listen to a good explanation. (AQUÍ tienes una buena explicación)


2) Now we're going to do the activities on a worksheet. (Click HERE to get the worksheet)
You can download the worksheet and do the activities on it, or you can write down the activities in your notebook
(Vamos a hacer actividades en una ficha. Puedes descargar la ficha y hacer las actividades en la ficha o copiar las actividades en tu cuaderno: AQUÍ la tienes.)


Send a photo/screenshot of your notebook page where you have done all these activities + the worksheet.)
(Manda una foto de la página de tu cuaderno donde has hecho todas estas actividades y de la ficha)

That's all for today! I'll get back to you tomorrow.

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